Вопрос 1. Действительно ли тема, которую вы выбрали, касается важных событий вашей жизни?

Совет: «Ваше эссе должно иметь как можно более личный характер, потому что общие рассуждения читать неинтересно, и по сути дела они являются пустой тратой времени, отнюдь не помогая лучше узнать абитуриента».

Вопрос 2. Сможете ли вы выбрать серьезный тон повествования?

Вы должны быть очень и очень осторожны, дабы избежать стихотворного или слишком уж шутливого стиля письма. Почти всегда это плохо получается, и не поощряется приемной комиссией. Нет ничего хуже несмешной шутки.

Совет: «Шутливый или язвительный тон часто просто раздражает».

Вопрос 3. Затрагивает ли тема эссе то, что уже перечислено вами в пакете документов (Application Form)?

Вам не следует упоминать в эссе о GPA или о результатах тестов. Для этого существует резюме и другие документы.

Совет: «Перечисление чего бы то ни было, не производит ожидаемого эффекта. Эссе должно представлять собой нечто большее, чем список ваших достижений».

Вопрос 4. Сможете ли вы сделать ваше эссе живым и ярким?

Совет: «Детали придают вашему эссе определенную живость, колорит и вносят необходимое разнообразие».

Вопрос 5. Сможете ли вы в полной мере раскрыть заданный вам вопрос?

Подумайте, получится ли у вас ответить, коснувшись абсолютно всех аспектов вопроса в обозначенных пределах эссе, или вы способны лишь кратко изложить факты, интересные не более, чем доклад или исследовательская работа? Если вы действительно собираетесь сообщить какую-то техническую информацию, то вам необходимо обосновать свой интерес, а не просто использовать научные термины. Если вы стараетесь убедить приемную комиссию в том, что интересуетесь нейробиологией, это будет похоже на то, что вы стремитесь произвести впечатление, избрав для этого не совсем подходящую тактику. Помните, вы пишете для членов приемной комиссии, и то, что Вы пишите должна быть им понятно.

Совет: «Вам нужно всего лишь ответить на вопрос, который вам задали. Многие просто перечисляют свои достижения, никак не связывая свой ответ с темой вопроса».

Вопрос 6. Получится ли у вас с первого слова заинтересовать приемную комиссию?

Учитывая то, что члены приемной комиссии уделяют каждому эссе несколько минут, все ваше эссе должно быть интересным.

Совет: «Если первый абзац не привлек моего внимания, то я, как и любой другой человек, лишь бегло просматриваю работу».

Вопрос 7. Действительно ли ваше эссе может быть уникальным?

Некоторые студенты настолько обеспокоены вопросом, произведут ли они надлежащее впечатление, что просто вычеркивают из своих эссе все, что могло сделать их запоминающимися. Они пишут «безопасное» эссе, а на самом деле совершенно бессодержательное, скучное и неинтересное. Многие темы уже не раз повторялись, но выделяющийся и убедительный ответ на привычную тему может сыграть большую роль. Более того, если вы пишете эссе, участвуя в конкурсном отборе, не бойтесь рисковать - это увеличит ваши шансы на успех.

Совет: «Абитуриенты не должны бояться рисковать и быть самими собой, даже если они используют ненавязчивый юмор или высказывают спорную точку зрения».

Вопрос 8. Можете ли вы быть самим собой?

Цель приемной комиссии - получить информацию о вас и о вашем умении излагать мысли на бумаге. Вы должны писать о самом себе и о том, что считаете нужным, а не о том, что от вас ожидают услышать. Рассказывайте о важных для вас событиях, о том, что вы делали и чувствовали в тот момент, и ваше эссе будет уникальным. Множество людей путешествуют по разным странам и выигрывают состязания, но то, что вы чувствовали - принадлежит только вам. Если вы долгие годы не интересовались философскими или социальными проблемами, избегайте сложных тем, о которых имеете слабое представление.

Совет: «Именно после прочтения вашего эссе, приемная комиссия сможет сказать, что по-настоящему узнала вас».

Вопрос 9. Сможете ли вы избежать спорных выводов, которые могут задеть кого-либо?

Если вы будете указывать, какой религии следовать, приметесь рассуждать о том, можно или нет делать аборты или говорить о том, что республиканская партия - зло, вы не поступите в выбранную вами школу. Хуже ничем не примечательного эссе может быть только эссе, произведшее негативное впечатление. Не пишите о религии, политических доктринах и на спорные темы. Вы, конечно, можете написать о том, какое влияние на вас оказал Ницше, но выразите и понимание того, что не все интеллигентные люди соглашаются с его утверждениями. Больше говорите о влиянии Ницше на вашу жизнь и меньше о том, был ли он прав в своих суждениях.

Совет: «Непрофессионалу не нужно стремиться к тому, чтобы его эссе было похоже на доклад. Возможно, ваше эссе будет читать человек, знающий больше вас и его будет раздражать ваша некомпетентность.

Вопрос 10. Честно ли вы пишете?

Если только вы не блестящий писатель, лучшее что вы можете сделать – рассказать о том, что происходило на самом деле. Вам совершенно не обязательно изобретать несуществующие трудности. Пишите о вашей жизни, это и будет проявлением вашей личности.

Совет: «После 15 лет работы в приемной комиссии, читая по сотне эссе в день, вы приобретаете поразительное умение читать между строк».

Вопрос 11. Вспомнит ли приемная комиссия о вашем эссе на следующий день?

Что именно в вашем эссе запомнится приемной комиссии? Чем запомнитесь вы сами? Какое впечатление вы произведете?

Вопрос 12. Сможете ли вы подчеркнуть свои сильные качества в сложных обстоятельствах без излишней патетики?

Если вы не используете данные обстоятельства для того, чтобы подчеркнуть ваши личные качества, вы не сможете написать хорошее эссе. Абитуриенты должны прибегать к описанию подобной ситуации лишь в том случае, если этот опыт помог (поможет) им стать лучшим бизнесменом.

Вопрос 13. Сочетается ли ваше эссе с остальными составляющими пакета документов?

Говорится ли в нем о неупомянутых фактах и нет ли повторений? Если у вас, например, 4,0 балла GPA и 780 баллов GMAT, никто не будет сомневаться в ваших способностях к учебе, но писать на эту тему было бы нелепо. Однако, если у вас 3,9 балла GPA и 600 баллов GMAT или 2,5 и 780, то с вашей стороны было бы неплохо пояснить в своем эссе это очевидное несоответствие. Например, вы лежали в больнице или по семейным обстоятельствам не могли присутствовать на занятиях - можете коснуться этого в своем эссе. Однако ваше эссе не должно представлять собой сплошное оправдание. Просто дайте этому факту краткое и убедительное объяснение.

Вопрос 14. Сможете ли вы избежать упоминания о своих слабых сторонах?

Вы хотите произвести положительное впечатление? Ваша цель будет достигнута, если вы не будете упоминать о выпивке, наркотиках и вечеринках. К чему говорить о слабостях, если вы должны подчеркнуть свои достоинства?

Вопрос 15. Если вы думаете о том, что именно сможете привнести в жизнь школы, задайтесь вопросом: Говорится ли в вашем эссе, какой вклад позволят внести в жизнь кампуса, а также в учебную или общественную деятельность ваши исключительные качества?

Каждая бизнес-школа стремится к разнообразию состава студентов. Именно по этой причине всем абитуриентам задается вопрос, чем они отличаются от других.

Теперь вы смело можете приниматься за написание эссе. Однако помните, что довольно обычные темы могут превратиться в выдающееся эссе, если использовать нестандартный подход. Во время написания эссе вы должны помнить о двух целях: убедить приемную комиссию, что вы самый подходящий кандидат, и что вы не только способный студент, обладающий высоким баллом GMAT и GPA, но и уникальная личность.

К сожалению, не существует единственно верного способа написания блестящего эссе. Можно превратить свое эссе в шедевр, но каждая тема требует индивидуального подхода.

По материалам EssayEdge