Без слов не обойтись | Тесты, Справочник

Продолжение. Начало читайте здесь.

Сегодня мы попрактикуемся в правильном использовании наиболее употребляемых слов, встречающихся в экзамене TOEFL. Какие значения может иметь слово "and"? В чем заключается разница между "either" и "neither"? С какими существительными следует использовать "many" и "much"? И многое другое. Дерзайте!

Выбор слова. Практическое занятие

Следующие слова часто встречаются в тесте TOEFL:

and, or, but
either... or, neither... nor, both ... and
so, as, such as
too, enough, so
many, much, few, little
like, alike, unlike
another, the others, other, others

Если эти слова встретятся вам в тесте, задайте себе следующие вопросы:

1. Правильно ли они используются в предложении?

(A) «And» соединяет между собой два и более равнозначных слова, фразы или предложения:
We went swimming and boating.
We looked in the house and around the yard for the lost necklace.
We booked the flight, and we picked up the tickets the same day.

Когда «and» соединяет два равнозначных подлежащих, глагол употребляется во множественном числе:
Swimming and boating are fun.

(B) «Or» соединяет два и более слова, фразы или предложения, между которыми существует возможность выбора:
We could go swimming or boating.
We could look in the house or around the yard for the lost necklace.
We could book the flight now, or we could wait until tomorrow.

(C) «But» показывает контраст или различие между двумя и более словами, фразами или предложениями:
We went swimming but not boating.
We didn't look in the house but around the yard for the lost necklace.
We booked the flight, but we haven't picked up the tickets.

2. Правильно ли используются слова «either ...or», «neither ...nor» или «both ... and»

(A) «Either» используется с «or» для обозначения альтернативы:
We can either go to the park or stay home and watch TV.

(B) «Neither» используется с «or» для обозначения отрицательной альтернативы:
He neither called nor came to visit me. (He didn't call, and he didn't visit me.)

(C) «Both» используется вместе с «and» для объединения двух слов, фраз или предложений:
He had both the time and the patience to be a good parent.

3. Правильно ли используются слова «so», «as» или «such as»?

(A) «So» соединяет два независимых предложения. Оно имеет тот же смысл, что «therefore» или «as a result»:
She was hungry, so she ate early.

(B) «As» является показателем обстоятельственного придаточного и имеет тот же смысл, что «while», «like», «because», «the way» или «since»:
As I understood it, Max was the winner. ("The way I understood it... ")
It began to snow as I was walking. ("It began to snow while I was walking.")

(C) «Such as» используется для обозначения примеров:
He likes to wear casual clothes, such as a T-shirt and blue jeans.

4. Правильно ли используются слова «too», «enough» или «so»?

(A) «Too» обозначает больше, чем простая необходимость. Оно предшествует прилагательному или наречию:
The food was too cold to eat.
He ran too slowly to win the race.

(B) «Enough» обозначает достаточное количество. Оно следует за прилагательным или наречием:
The day was warm enough for a picnic.
The girl swam fast enough to save her friend.

(C) «So» используется в обстоятельственных придаточных следствия и предшествует прилагательному или наречию:
The rain fell so hard that the river overflowed.
The boy ate so many cookies that he got a stomachache.

5. Правильно ли используются слова «many», «much», «few» или «little»?

(A) «Many» и «few» используются с исчисляемыми существительными:
Few cities are as crowded as Tokyo.

(B) «Much» и «little» употребляются с неисчисляемыми существительными:
They have made little progress on the contract.

6. Правильно ли используются слова «like», «alike» или «unlike»?

(A) Если «like» является предлогом и следует за дополнением, оно обозначает «similar».

Like my father, I am an architect. ("My father is a architect, and I am one too.")
(B) «Unlike» является предлогом и следует за дополнением. Оно обозначает «not similar».
Unlike my mother, her mother has a full-time job. ("Her mother has a full-time job, but my mother does not.")

(C) «Alike» может являться наречием со значением «equally» или прилагательным со значением «similar».
As an adverb The tuition increase was opposed by students and teachers alike.
As an adjective My brother and sister are alike in many ways.

7. Правильно ли используются слова «another», «the others», «other» или «others»?

(A) «Another» + существительное в единственном числе означает «one more».
I want another peach.
I want another one.

(B) «The other» + существительное в единственном числе означает «the last of the group being discussed».
We bought three peaches. My brother and I each ate one. We left the other peach on the table.

(C) «The other» + существительное во множественном числе означает «the rest of the group».
This peach is rotten, but the other peaches in the box are good.

(D) «The other» + неисчисляемое существительное означает «all the rest».
We put the oranges in a bowl and stored the other fruit in the refrigerator.

(E) «Other» + существительное во множественном числе означает «more of the group being discussed».
There are other peaches in the box.

(F) «Other» + неисчисляемое существительное означает «more of the group».
There is other fruit besides peaches in the box.

8. Правильно ли используются следующие слова?

able/enable, accept/except, after/afterwards, amounts/number/quantity, aside/beside/besides, big/great, do/make, live/life/alive, people/person, rather/rather than, separate/apart, some/somewhat

Сверьтесь со своим словарем. Добавляйте подобные комбинации по мере изучения новых слов. Сделайте упражнения S44-S51 для правильного выбора слов.

Упражнение 1. Использование «and», «or» и «but».

Если подчеркнутое слово использовано неверно, напишите в пропущенном месте правильный вариант: Например Alexander likes both apples or bananas. and

1.All but one of the fourteen colossal heads were toppled by earthquakes. __
2.The eggs are boiled or then peeled. __
3.New types of tomatoes have been developed that can resist high but low temperatures. __
4.Istanbul is a city that spans two world cultures - the oriental and the occidental. __
5.A fir tree or pine tree is most commonly used for Christmas trees. __
6.The land provides people not only with food and clothing, and houses and buildings. __
7.The new sports center will provide more opportunities for students but teachers alike. __
8.What we saw was not a unique experience and an event of significance. __

Ответы смотрите здесь.