Вопрос: Станислав Леонидович, скажите, пожалуйста, какие изменения, по вашим прогнозам, ожидаются на рынке российского бизнес образования в новых экономических условиях?


Ответ: В первую очередь, произойдет очищение рынка бизнес образования. Школы, которые стоят у истоков бизнес образования в России и находятся в лидерах, имеют широкие линейки программ, как по содержанию, так и по формам реализации, станут еще сильнее. Аутсайдеры уйдут с рынка БО. Это приведет к повышению качества бизнес образования, что несомненно плюс.

В то же время начнется процесс создания сферы комплексных образовательных программ: от первого высшего и до бизнес образования. Институт «МИРБИС» уже 20 лет реализует подобный комплексный подход к образовательному процессу. У нас есть и подготовительное отделение для учащихся школ, и система Первого и второго высшего образование. Можно получить и диплом магистра, и, наконец, получить степень MBA, и Executive MBA. Возможно, что возникнет необходимость к дополнительных компетенциях. И потенциальный слушатель захочет получить сопряженные профессии, например – финансист-управленец. Школы, которые смогут обеспечить для слушателя подобные курсы, ждет отличное будущее.

Вопрос: Каковы мировые тенденции бизнес образования в современном мире?

Ответ: Произойдет снижение спроса на дженералистские программы. В мире начинается интеграция бизнес школ, и этот процесс будет продолжаться. К примеру, действует консорциум пяти наиболее известных зарубежных бизнес школ «Звездный Альянс», цель которого - обеспечить совместное обучение и вхождение в мировое бизнес-пространство слушателей программ ЕМВА разных стран. «МИРБИС» – единственная в России бизнес школа, которая является членом этой престижной организации. В связи с современной ситуацией, намечается спрос со стороны западных слушателей на российские образовательные программы, в том числе на программы MBA.

Вопрос: Что будет с ценой на обучение в условиях кризиса?

Ответ: В абсолютных величинах стоимость бизнес образования практически не изменится. Возможны некоторые колебания в сторону повышения или понижения. Однако для того, чтобы сохранить качество на современном уровне, начнет работать схема минимизация внутренних затрат бизнес школ. Очень возможно, что произойдет дифференциация стоимости отдельных программ и курсов.

Для слушателей необходимо развить систему преференций по оплате. От внутриинститутского образовательного кредита (не путать с банковским) до внедрения системы авансирования в образовании (скажем – отдельный этап или этапы программы слушатель сможет пройти бесплатно, при условии, что после окончания бизнес школы и с устройством на работу он начнет выплачивать задолженные деньги). Трудоустройство выпускников также огромная преференция. В Институте «МИРБИС» одна из форм льгот для выпускников – это возможность после окончания школы пройти дополнительное обучение по программам повышения квалификации либо по краткосрочным корпоративным программам бесплатно.

Вопрос: Обучение директоров столичных школ в рамках реализации проекта "Менеджмент в образовании" в «МИРБИС» - это больше бизнес-проект или же элемент социального партнерства?

Ответ: Для «МИРБИС» это однозначно участие в социально ориентированном проекте. Основная цель программы «Менеджмент в образовании» состоит в том, чтобы сформировать основы управленческой компетентности современного руководителя образовательного учреждения, способного эффективно действовать в современной рыночной ситуации. Московская международная школа бизнеса «МИРБИС» обладает рядам особенностей, позволяющих эффективно и качественно организовать обучение руководителей образовательных учреждений - это четкий фокус на подготовку менеджеров, готовых эффективно работать в условиях рыночной экономики, а также применение и реализация на практике самых современных западных инноваций в российских реалиях.

Вопрос: Возможно ли привести пример удачного применения полученных знаний на практике руководителем школы?

Ответ: В рамках реализации проекта «Менеджмент в образовании» с 13 ноября 2008г. по 15 января 2009г. в Московской международной высшей школе бизнеса «МИРБИС» состоялось обучение 25 руководителей общеобразовательных школ Северо-западного административного округа по программе повышения квалификации «Компетентный менеджер».

Ивлюшкина Галина Александровна – директор школы 1191:

Ответ: Благодаря данной программе «Менеджмент в образовании» раскрылись глаза на современного директора, который должен быть юристом, экономистом, финансистом, психологом, маркетологом, менеджером и специалистом по PR. Весь курс – интересное и полезное для нас, директоров, мероприятие, которое соответствует современным условиям, помогающее определится в современном обществе, почувствовать уверенность в себе. Лекции по менеджменту, которые были прочитаны профессором Сергеевым Александром Михайловичем, дали толчок к современному взгляду на отношение к детям, сотрудникам, единству работы в команде и новых условиях сегодняшнего дня. А благодаря тем знаниям, которые мы получили на занятиях «Маркетинг образовательных учреждений», проводимых доцентом Бойченко Евгением Александровичем, было принято решение о разработке нового сайта школы, в котором будут учтены все аспекты.

Жиравов Вадим Юрьевич – директор школы №1944:

Знания, полученные на лекциях, еще больше развернули нас к обществу. «Менеджмент в образовании» - достаточно широкая программа для претворения её в реальность. В особенности продвижения образовательных услуг на европейском рынке. Все это дало нам возможность укрепить статус русского языка и решить некоторые проблемы, с которыми сталкиваются русскоязычные граждане Стран дальнего зарубежья. Уже сегодня школа продвинула российское образование в «1-ую Славянскую гимназию» в Чехии г.Праге., заключив тем самым договор о сотрудничестве с представительством филиала школы №1944.

Топленинова Татьяна Васильевна – директор школы № 1339:

В условиях сегодняшнего дня директор школы это не только учитель учителей, а менеджер в образовании.

А чтобы им быть – мы учились на программе «Менеджмент в образовании» Института МИРБИС. Высокий профессионализм преподавателей и лекционный материал, который мы получили, уже сейчас строится в соответствии с нашей работой. Я, как руководитель немаленького коллектива, применяю каждый день бесценные знания с точки зрения современного подхода по организации маркетинговой деятельности своего учреждения, его конкурентоспособности, эффективного управления своей команды.

Все что мы узнали в программе «Менеджмент в образовании» - это те принципы обучения, которые говорят о целях образования: учиться жить; учиться познавать, учиться делать; учиться сосуществовать.