"Меню" раздела Critical Reasoning | Тесты, Справочник

Сегодня вы познакомитесь с основными типами и стратегиями решения задач одного из самых трудных раздела теста GMAT – Critical Reasoning (примечания редактора: во избежание искажения значения этого понятия, точный перевод по ходу текста – «критическое мышление» - мы решили не давать. Поэтому во всех уроках будет использоваться английский эквивалент данного раздела GMAT- Critical Reasoning или CR).

Продолжение. Начало читайте здесь.

Кратко о критическом мышлении

Critical Reasoning. Урок 1

Количество заданий: 14-15

Раздел: В раздел Verbal Ability (проверка вербальных способностей) включены задания раздела Reading Comprehension (понимание прочитанного текста), Sentence Correction (исправление ошибок в предложениях) и Critical Reasoning (задания на проверку уровня сформированности критического мышления).

Основной формат: за небольшим текстом следует вопрос с 5 вариантами ответа.

Какие навыки проверяются: Способность понимать текст, основные навыки критического восприятия и анализа предложенного аргумента, формирование обоснованных суждений по содержанию отрывка, способности следить за логикой рассуждения, увидеть ошибки, оценить влияние дополнительного признака на аргумент.

Каждое задание CR построено так, чтобы оценить семь основных навыков:

- Умение определять необоснованные предположения, на которых построен аргумент;

- Умение найти способ, при помощи которого можно ослабить аргумент;

- Умение найти способ, при помощи которого можно усилить аргумент;

conclusion

- Умение делать первичные выводы из серии обоснованных предпосылок;

- Умение видеть окончательный вывод аргумента;

- Умение выстраивать четкую логическую цепочку, основанную на серии предпосылок или предпосылки и вывода;

- Умение видеть все основные составляющие рассуждения (особенно ошибочного);

В GMAT-е вы столкнетесь с тремя видами заданий, которые направлены на проверку первых четырех навыков, и одним заданием, который показывает уровень сформированности, по крайней мере, одного из трех оставшихся навыков.

Терминология раздела Critical Reasoning.

Для того, чтобы выполнить задания раздела Critical Reasoning, вам не нужно тратить время на чтение учебников по формальной логике. Стоит лишь разобраться в шестью основными понятиями, чтобы процесс анализа заданий стал более доступным. Сразу обратим ваше внимание на то, что терминология сохранится во всех уроках. Итак:

Аргумент (argument): весь процесс развития рассуждения – от основных предпосылок до вывода.

Предпосылка (premise): предположение, из которого вытекает вывод аргумента; рассуждение развивается из серии предпосылок, которые, в свою очередь, обозначаются словами или фразами, такими как «с тех пор», «потому что», «данный».

Довод (assumption): основа аргумента; если говорить конкретно, довод обычно представляет собой необоснованную, но допустимую предпосылку.

Вывод (conclusion): результат логического развития предпосылок аргумента. Выводы обычно обозначаются следующими словами или фразами: «в результате», «следовательно», «поэтому», «из этого следует».

Умозаключение (inference): процесс выведения из допустимых предпосылок строгого логического вывода, или вывода, отличающегося некоторой степенью вероятности.

Процедура получения умозаключения или логический вывод (deduction): процесс рассуждения, в котором вывод обязательно следует из обоснованных предпосылок. Этот процесс является специфической частью умозаключения.

Структура задания Critical Reasoning

Каждое задание CR состоит из трех частей:

1. Короткий текст (объемом в один параграф), который раскрывает весь аргумент или его часть.

2. Задание в виде вопроса или подсказки к тексту.

3. Пять вариантов ответа, которые являются альтернативными содержанию вопроса или подсказки.

Продолжение следует!